Accounting 공부방법

카테고리 없음

by 썸머조이 2025. 3. 17. 12:17

아들이 iGCSE Accounting에서 fail한 이유가 크게 두 가지로 보이네.

과목에 대한 거부감과 흥미 부족 → 이로 인해 공부량이 적어지고 학습이 어려워짐.
회계학 공부 방법을 모름 → 개념을 체계적으로 정리하고 문제를 푸는 방법을 익히지 못함.

내가 1:1 과외 교사라면 "자기 주도적 학습"을 목표로 두고 다음과 같은 방식으로 접근할 거야.

1. 첫 번째 단계: 흥미와 동기 부여 (Week 1-2)

💡 "Accounting은 정말 지루한 과목인가?" → 생각 바꾸기

학생이 싫어하는 이유를 정확히 파악하고, 거부감부터 해결해야 해.
"왜 이걸 배워야 하는지" 실제 사례를 통해 연결해줘야 해.
- 예시: "네가 나중에 비즈니스를 하거나 월급을 받을 때, 돈이 어떻게 움직이는지 모르면 손해 볼 수도 있어."
- "유튜버가 돈을 벌면 세금이 어떻게 계산될까?"
- "스포츠 선수들은 수익을 어떻게 관리할까?"
현실적인 사례를 통해 회계의 중요성을 느끼게 만들기.

📌 Action Plan:
✅ 학생이 관심 있는 분야(예: 게임, 유튜브, 스포츠)에서 돈의 흐름과 회계를 연결하는 토론
✅ 숫자 없이 기본 개념을 먼저 설명 (재미있는 영상, 뉴스 기사 활용)

2. 두 번째 단계: 기본 개념 이해 (Week 3-4)

💡 "회계는 패턴이다!" → 기초 개념을 단순하게 정리

회계 원리를 외우는 게 아니라 논리적으로 이해할 수 있도록 도와줌
기본 개념을 "스토리"로 설명
- 자산 = 네가 가진 것
- 부채 = 네가 빚진 것
- 자본 = 네가 실제로 가진 것

📌 Action Plan:
✅ T-Account 시각화 (눈으로 보면서 이해)
✅ 재미있는 예제 활용: 예를 들어, 게임 속 아이템을 사고팔 때 돈이 어떻게 움직이는지
✅ 핵심 개념을 학생이 스스로 설명하도록 유도 (Teach-back 방식)

3. 세 번째 단계: 문제 풀이 방법 익히기 (Week 5-6)

💡 "문제는 패턴이다!" → 기본 공식과 풀이법 익히기

기초 개념을 알지만 문제를 풀 줄 모르는 경우가 많음
문제를 유형별로 정리해 "반복 학습"이 가능하도록 패턴화
- ① 거래를 분석하기
- ② 차변/대변에 기록하기
- ③ 재무제표로 연결하기

📌 Action Plan:
✅ 과거 시험 문제를 분석해서 자주 나오는 유형 3가지를 정리
✅ 문제를 풀 때 "왜 이렇게 푸는지"를 학생이 직접 설명하도록 유도
✅ 틀린 문제는 오답 노트가 아니라 **"이해 노트"**로 정리

4. 네 번째 단계: 스스로 공부하는 습관 만들기 (Week 7-8)

💡 "혼자서도 공부할 수 있다!" → 자기 주도 학습 시스템 구축

목표는 과외가 끝난 후에도 스스로 공부할 수 있도록 하는 것
마인드셋 변화:
- "Accounting은 어려운 게 아니라, 규칙을 익히면 쉬운 게임과 같다."
- "내가 이걸 할 수 있는 방법을 찾으면 된다."

📌 Action Plan:
✅ 학생이 스스로 공부 계획을 세우고 실천하도록 유도
✅ 시험 대비용 Quick Summary 노트 만들기
✅ 매주 자신이 배운 내용을 1분 스피치로 설명하는 연습

결론: 자기 주도 학습으로 연결하기

✅ 1-2주 차: 흥미 유도 (Accounting의 현실적 중요성 이해)
✅ 3-4주 차: 기본 개념 확립 (스토리 기반 개념 학습)
✅ 5-6주 차: 문제 풀이 전략 익히기 (반복 연습과 패턴 분석)
✅ 7-8주 차: 혼자서 공부할 수 있도록 유도 (자기 주도 학습법 정착)

아들이 회계를 지루한 암기 과목이 아니라 논리적인 사고를 훈련하는 게임이라고 생각할 수 있도록 도와주는 게 핵심이야.
이렇게 접근하면, 최소한 "아예 공부를 안 해서 fail"하는 일은 없을 거야. 🚀